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देश में दूसरी सबसे बड़ी परीक्षा और देश भर के विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में पहली आम प्रवेश परीक्षा के लिए – सीयूईटी, राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी (एनटीए) ‘इक्विपरसेंटाइल’ नामक एक विधि का चयन करेगी।
कॉमन यूनिवर्सिटी एंट्रेंस टेस्ट (CUET) UG 2022 15 जुलाई से 30 अगस्त के बीच छह चरणों में आयोजित किया गया था। छात्रों को CUET UG के लिए 27 अलग-अलग विषयों में से चुनने का विकल्प दिया गया था, जहां वे इन विषयों के संयोजन का विकल्प भी चुन सकते थे। इसका मतलब है कि कई छात्रों को एक ही विषय के लिए अलग-अलग दिनों और अलग-अलग सत्रों में टेस्ट दिए जा सकते थे।
यूजीसी के अध्यक्ष एम जगदीश कुमार ने इंडियन एक्सप्रेस को समझाया कि एक निष्पक्ष मूल्यांकन सुनिश्चित करने के लिए, CUET छात्रों का मूल्यांकन इक्विपरसेंटाइल पद्धति के आधार पर किया जाएगा।
इस पद्धति के अनुसार, प्रत्येक उम्मीदवार के सामान्यीकृत अंकों की गणना छात्रों के प्रत्येक समूह के प्रतिशत का उपयोग करके की जाती है, जो एक ही विषय के लिए लेकिन किसी दिए गए सत्र में अलग-अलग दिनों में उपस्थित हुए। निष्पक्ष मूल्यांकन सुनिश्चित करने के लिए, सभी उम्मीदवारों के लिए समान पैमाने का उपयोग किया जाता है, चाहे वे किसी भी सत्र में उपस्थित हों। यह उनके प्रदर्शन को विभिन्न सत्रों में तुलनीय बनाता है।
किसी विशेष विषय में उम्मीदवारों के सामान्यीकृत अंकों का उपयोग उसी तरह किया जा सकता है जैसे पारंपरिक एकल-सत्र परीक्षा में कच्चे अंक, अध्यक्ष ने अखबार को समझाया।
सभी सत्रों में किसी विषय में सामान्यीकृत अंकों की गणना करने के लिए, प्रत्येक पाली के लिए छात्रों के प्रत्येक समूह के प्रतिशत का मूल्यांकन कच्चे अंकों का उपयोग करके किया जाता है।
उन छात्रों के लिए जिन्होंने एक ही विषय में एक परीक्षा का प्रयास किया है, लेकिन अलग-अलग पाली में, दिए गए विषय में उनके प्रतिशत की गणना पहले उनके कच्चे अंकों का उपयोग करके की जाती है और घटते क्रम में व्यवस्थित की जाती है। फिर, प्रत्येक पाली के लिए उनके कच्चे अंक भी पर्सेंटाइल के अनुरूप नोट किए जाते हैं।
जो छात्र पहली पाली में उपस्थित हुए थे, उनके पास दूसरी पाली में और इसके विपरीत कोई कच्चा अंक नहीं होगा। लापता अंकों की गणना के लिए, प्रक्षेप नामक एक विधि का उपयोग किया जाता है। यह एक पाली में अनुपस्थित छात्रों के अंकों का अनुमान लगाने का एक गणितीय तरीका है, जिन्होंने किसी अन्य पाली में परीक्षा दी है।
यह विधि प्रत्येक उम्मीदवार के लिए पर्सेंटाइल वैल्यू की गणना की अनुमति देती है। इसके बाद, एक पाली में प्रत्येक छात्र के वास्तविक कच्चे अंकों का औसत और उनके द्वारा प्राप्त कच्चे अंकों की गणना दूसरी पाली में प्रक्षेप विधि का उपयोग करके की जाती है।
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